Tenemos que defender la historia de Aragón

2 de Julio de 2006

Miguel Moliné, en su blog, hace alusión a un artículo publicado en “El País” sobre el Archivo de la Corona de Aragón, titulado Siglos de Historia en un fondo estatal, en el que se produce la habitual manipulación de la historia que se hace en los círculos del poder catalán, para justificar una preeminencia histórica que nunca la han tenido.

Pero no voy a dedicar mi reflexión a criticar el uso de la mal llamada confederación y Corona catalano-aragonesa (que no tuvo otro nombre que Corona de Aragón), puesto que me parece que lo más grave es el desconocimiento que tienen nuestros escolares sobre estos asuntos.

Es urgente que todos, especialmente los profesores, expliquemos a nuestros jóvenes que en el siglo XII un rey de Aragón llamado Ramiro II el Monje sentó las bases que hicieron posible la Corona de Aragón, casando a su hija la reina Petronila de Aragón con el conde Ramón Berenguer IV de Barcelona. y que su nieto –Alfonso II- fue el primer rey de Aragón que gobernó un amplio estado integrado por el reino de su madre y los condados que heredó de su padre.

Nuestros escolares deben saber que los reyes de ese estado, los reyes que gobiernan en los condados catalanes, en el reino de Valencia, en el de Mallorca, en el ducado de Neopatria…, son en primer lugar los reyes de Aragón y que pertenecen a una familia que se apellida como el reino que les da el título real: la familia de los Aragón.

Por eso, quiero pedir a los profesores que no usen libros de perversas interpretaciones, de claro antiaragonesismo, libros que den visiones malintencionadas de lo que fue la historia de la Corona de Aragón, repito: de Aragón. Y así entenderán nuestros jóvenes que el Archivo de la Corona de Aragón es el archivo de esa familia, por lo tanto un archivo que es de todos los estados que gobernaron. En primer lugar de Aragón. Esta tarea es urgente y a ella volveré a referirme algún día, puesto que no hay mejor inversión que explicar con objetividad la historia a nuestros futuros gobernantes.

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